Verantwoordelijkheid primaire proces (Leeruitkomst 2)

Ik communiceer doelbewust over relevante aspecten ten aanzien van de ontwikkeling van lerenden met collega’s, leidinggevenden en andere betrokkenen binnen en buiten de school, op een betekenisvolle en correcte wijze, zowel mondeling als schriftelijk.

Concept: Taken leeruitkomst 2

Eén gedachte over “Verantwoordelijkheid primaire proces (Leeruitkomst 2)”

  1. Pingback: Intervisie skillslab | Marsl

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *