Categorie archieven: Uncategorized

Hoofdvormen en leerrendement

Geplaatst op door
Beantwoorden

Vier hoofdvormen van leren;

  • Cognitief leren (met het verstand)
    • Memoriseren
    • Divergent (out of de box)
    • Convergent (versmallen)
    • Evaluatief (terugdenken / evalueren)
  • Psychomotorisch (vaardigheden, samenwerken met lichaam en hersenen)
  • Proactief (nadenken voordat je iets gaat doen) en reactief leren (reagerend/ achteraf)
  • Interactief leren (samen)

Leerpiramide van Bales


Zintuigen

Opslag visualisatie
Leerstijl scoreformulier

Instructies

Geplaatst op door
Beantwoorden

Voor de lessen en opdrachten heb ik enkele instructies ontwikkeld. Hieronder zijn er enkele in te zien.

Werkhouding
GIF maken
Studio agenda
PDF maken
Allmusic.nl
Opslag film(s)

Buiten de theoretische readers en instructies ben ik aan het inventariseren hoe we ook videotutorials in het lessenpakket krijgen. Ik heb een pilot gedraaid met Premiere Pro. Hiernaast is de theoretische reader in te zien en hieronder kun je de videotutorial afspelen.

Reader Premiere pro

Didactisch model en Intervisie

Geplaatst op door
1

In les #03 zijn we met het Didactische model aan de slag gegaan en hebben een mentorcirkel opgezet die een intervisie gaat doen. Bij het dactische model zijn een paar vragen van beland namelijk:

Didactisch model
  • Welke doelen wil ik bereiken?
  • Wat is de beginsituatie van de leerling?
  • Welke leerstof moet ik selecteren om met deze leerlingen de doelen te bereiken?
  • Welke werkvormen moet ik kiezen zodat de leerlingen leren wat ze aan het eind moeten kunnen/kennen/willen?
  • Welke werkvormen moet ik kiezen zodat de leerlingen leren wat ze aan het eind moeten kunnen/kennen/willen?
  • Welke middelen gebruik ik daarbij?
  • Hoe en wanneer toets ik?

Intervisie

In een groep samen werkproblemen bespreken. Hoe een intervisie is opgebouwd zie je hiernaast. Om te horen hoe onze eerste intervisie is verlopen klik dan hier.

Intervisie stappen