In de opleidingsgids valt dit onder BP4-Participeren in een professionele organisatie.
In deze eerste fase heb ik met de ICT van school een pilot opgezet mbt een digitaal platform, sharepoint genaamd. Sharepoint is een onderdeel uit het gratis Office 365 pakket waar de school mee werkt. Op sharepoint is het mogelijk om alle benodigdheden voor een een goede lesperiode te faciliteren. Wij hebben gezorgd dat er lesstof, praktijkvoorbeelden, planningen gekoppeld aan de mail van de student, verdieping en/of specialisatie links op internet gekoppeld zijn.
Rekeninghoudend met de theoretisch ingestelde student zijn er readers ontwikkeld die uitleg geven over de sharepoint workflow. Maar om volledig en compleet te zijn is van deze theoretische reader een videotutorial gemaakt. De videotutorial is gericht op de huidige pilot op school die we uit gaan rollen voor alle vakken.
Werkgroep e-Portfolio
In een werkgroep waar collega’s naar een digitaal lesprogramma heeft gekeken, heb ik het digitale platform Sharepoint gepresenteerd en het e-Portfolio voor studenten in de WordPress omgeving. Naast een notulen is dit overleg ook vastgelegd in een (360º) video lesopname en genotuleerd. De verwarring en misverstanden m.b.t. Sharepoint, Office 365 en WordPress is opgehelderd.
SharePoint is een platform van Microsoft dat dient als een raamwerk voor het opzetten van een website voor informatie-uitwisseling en online samenwerking binnen een groep of organisatie, zoals dat vaak op een intranet gebeurt.
WordPress is de motor achter deze e-portfolio van mij. Maar bij de opleiding is dit dusdanig omarmd dat er een server geïnstalleerd gaat worden en elke student toegang krijgt om hun eigen e-portfolio te creëren. Dit wordt dus meegenomen in de lesstof en start in het eerste jaar. De tweedejaars kunnen dan bij de stage sollicitatie al een status update van hun ontwikkeling geven Na het derde jaar kunnen ze dit e-portfolio als sollicitatiemap meenemen naar hun toekomstige baan of doorontwikkelen in een vervolgopleiding.
Een voorbeeld van dit digitale platform is dat je gericht met de student kunt communiceren. Afgekaderd in de omgeving van de opdracht kun je praktijkvoorbeelden of verdiepings informatie koppelen.