Tijdens de opleiding heb ik mijn beroepsproducten en leerdoelen aan de praktijk gekoppeld. De ontwikkeling van beroepsproducten wil ik op onze afdeling uitrollen. Of in ieder geval het grootste deel ervan. De tijd die ik aan mijn opleiding besteed is nuttig voor de opleiding ‘Marketing & Evenementen’. Ik ben me wel rot geschrokken…

In de praktijk merkte ik dat de faciliteiten, kennis van collega’s en de werkwijze van de student niet automatisch op dezelfde golflengte zit. Mijn boek ‘Digitale Didactiek’ sloot daar goed op aan. Mijn bevindingen werden in het boek beter geformuleerd en daar ben ik mee aan de slag gegaan. Het boek heeft me dus een richting in gestuurd. Verder vond ik het boek niet bijster interessant. Daarom ben ik verder gaan kijken en kon me heel goed vinden in de beweringen op www.samendigiwijzer.nl. Al deze informatie heb ik verwerkt in een presentatie en aan mijn mede-studenten gepresenteerd. Mijn presentatie bestond uit 3 delen. Gebaseerd op de methode van Hedwyg Groenendaal www.nooitmeerbullets.nl. Ten eerste een inleiding over mijn carriere switch. Daarna de conclusie van mijn praktijkervaringen van het afgelopen jaar met de bevindingen in het boek en www.samendigiwijzer.nl. En het eind was een oefening gebaseerd op de presentatie methode nooitmeerbullets.nl. Deze methode wil ik namelijk ook op de afdeling integreren.

De conclusie is dat wanneer we wat meer met digitale geletterdheid moeten gaan doen, het onderwijs fundamenteel moet veranderen. De docenten moeten meer engelbewaarder worden dan god! De student heeft een ideale leerschool aan de digitale wereld. Zij absorberen informatie. De school moet zorgen voor voldoende faciliteiten om aan de informatie te kunnen komen. Maar ook mogelijkheden bieden om een werkwijze met de student te ontwikkelen. Wij (docenten en onderwijzend personeel) moet dit begeleiden. Dus meer coach zijn. Samenwerken en Samen Werken!

De presentatie methode van Hedwyg Groenendaal heb ik me eigen gemaakt en wil ik ook in onze afdeling integreren. Voor collega’s en studenten. Anja en ik hebben vorig jaar alle eindpresentaties mogen beoordelen en buiten de verrassingen viel me op dat de presentaties als spiekbrief gebruikt werden. De nooitmeerbullets methode maakt je bewuster en zekerder in presenteren. Daardoor komt de boodschap ook beter over op je publiek. Het mooie aan deze methode is dat de strategie, verhaallijn en storyboard uitgeschrevenb en getekend dienen te worden. daarna kiezen we pas de digitale tools. Ik heb de methode voorbereid en hieronder zie de benodigde lesstof.