Tijdens mijn PDG-opleiding richt ik mij op het ontwikkelen en realiseren van leertrajecten die aansluiten bij de praktijkgerichte leerbehoeften van MBO-studenten. Mijn focus ligt op het inzetten van audiovisuele media als krachtig middel om leren interactief en motiverend te maken. Ik creëer leeromgevingen waarin studenten actief aan de slag gaan, experimenteren en hun vaardigheden ontwikkelen in realistische situaties. In mijn rol als begeleider coach ik studenten, bied ik structuur en stimuleer ik zelfstandig werken, zodat zij zelfvertrouwen opbouwen en hun talenten optimaal benutten. Door het combineren van activerende werkvormen en digitale tools wil ik bijdragen aan een leerproces dat kennis, creativiteit en vakbekwaamheid versterkt.