Ik ben verantwoordelijk voor een veilig en motiverend klimaat in mijn klas.
Ik bouw een bewuste pedagogische relatie op met mijn studenten, 
waarbij ik oog heb voor het individu en inspeel op de dynamiek van de groep. 
Ik stimuleer het eigenaarschap van de lerende door in te spelen op specifieke talenten en behoeften. 
Waar nodig benut ik het netwerk binnen de schoolorganisatie om de juiste ondersteuning te bieden voor de ontwikkeling van de student.