Ik speel planmatig in op specifieke talenten en leer- of ontwikkelbehoeften van lerenden. Ik betrek de lerende expliciet in dit proces en stimuleer daarbij eigenaarschap van de lerende. Ik monitor en evalueer het plan en stel dit bij in afstemming met alle betrokkenen. Ik onderbouw en verantwoord de gemaakte keuzes op basis van actuele en relevante kennis en inzichten.

• Passend onderwijs
  • Dyslexie
  • Versnellen
  • Hoe begeleidt ik die studenten
• Feedback aan die student
• Zorgcoach laten kijken
• Plan van aanpak
• Reflectie daarop